Inscrição de alunos da rede pública no vestibular da Fuvest cresce 30% (Postado por Erick Oliveira)

O número de estudantes matriculados na rede pública de ensino que se inscreveram para o vestibular da Fuvest cresceu 30% em relação à edição do ano passado, um aumento maior que o crescimento de 10,4% do total de candidatos inscritos para o exame deste ano em relação ao ano passado.

Para o processo seletivo que começa no dia 27 de novembro, serão 49.104 os candidatos que cursaram todos os três anos do ensino médio em escolas municipais, estaduais ou federais.

Eles representam 33,4% do total de 146.885 inscritos.

No ano passado, 37.725 candidatos eram oriundos da rede pública, ou 28,4% do total.

Ao mesmo tempo, a presença de estudantes de escolas particulares diminuiu quatro pontos percentuais em relação à edição anterior. No entanto, eles continuam sendo a grande maioria na Fuvest. Entre os concorrentes da edição 2012, 61,1% (89.752 inscritos) estudaram todo o ensino médio em escola particular. No ano passado, os 87.407 inscritos representavam 65,7% dos candidatos. O total de inscrições entre estudantes de escolas pagas aumentou 2,6% em relação ao último vestibular.

O número total de inscritos na Fuvest 2012 é 10,4% maior em relação ao vestibular do ano passado, que teve 132.969 candidatos inscritos, dos quais 7,79% faltaram à prova, o equivalente a 10.365 pessoas. O recorde de inscritos em uma edição do vestibular da Fuvest continua sendo o de 2006, com 170.474 candidatos



Mulheres são maioria
Cresceu ainda a diferença entre candidatos por divisão de gênero. As 81.171 mulheres inscritas neste ano representam 55,3% do total, porcentagem ligeiramente superior aos 54,4% do ano passado.

O número de mulheres participantes cresceu 12%, acima da média total. Na Fuvest 2012 estão inscritos 65.714 homens, um número 8,3% maior que no processo seletivo de 2011.

Próximas etapas
As provas antecipadas de habilidades específicas para candidatos aos cursos de música e artes visuais ocorrem de 9 a 14 de outubro. No dia 21 de novembro a Fuvest publicará os locais de exame da primeira fase. A prova da primeira fase ocorre em 27 de novembro. A segunda fase vai de 8 a 10 de janeiro. Outras provas de habilidades específicas ocorrem de 11 a 13 de janeiro. O resulltado sai em 4 de fevereiro, com matrícula em 8 e 9 de fevereiro.

Sob protesto, Assembleia do Ceará aprova piso dos professores (Postado por Erick Oliveira)

Em meio à tentativa dos professores estaduais de ocupar o plenário da Assembleia Legislativa do Ceará, deputados aprovaram no início da tarde desta quinta-feira (29) o reajuste salarial  da categoria. Professores dizem que vão continuar em greve.
A lei aprovada nesta quinta-feira em regime de urgência determina um salário de R$ 813,79 para professores com ensino médio. Os professores alegam que o Governo de Estado não cumpre a Lei do Piso Nacional, que exige um salário de no mínimo R$ 1.180 para os profissionais do ensino médio.
De acordo com o líder do Governo na Câmara, deputado Antônio Carlos (PT), o número de professores com ensino médio é “somente um resquício”. “A matéria foi enviada à Assembleia pelo governador (do Ceará) Cid Gomes após discutir com a categoria. Nada foi aprovado sem debate”, diz Antônio Carlos.
Desde a manhã desta quinta, os professores protestam contra a votação. O Batalhão de Choque foi acionado para conter a manifestação. Foi usado spray de pimenta para evitar uma possível invasão ao plenário da Assembleia. O spray se espalhou pelos corredores do prédio e incomodou professores, parlamentares e os próprios policiais.
Os professores afirmam que vão seguir em greve até que todos os professores da rede estadual recebam o salário equivalente ao piso nacional. Eles prometem também manter ocupando os corredores da Assembleia. Nesta noite, cerca de 60 professores dormiram no prédio em colchões espalhados no interior da Assembleia.
Quatro deputados votaram contra a aprovação da matéria: Eliane Novais (PSB), Heitor Férrer (PDT), Augustinho Moreira (PV) e Roberto Mesquita (PV). A deputada Eliane Novais diz que o Governo agiu de forma truculenta ao acionar o Batalhão de Choque. “É uma forma truculenta de lidar com os professores”, disse.
Antônio Carlos afirma que os professores agiram com “excessos” e o trabalho do batalhão foi “essencial para garantir a integridade dos professores e parlamentares” que acompanharam a sessão.
Confronto
Na manhã desta quinta-feira, pelo menos dois manifestantes ficaram feridos após entrar em confronto com membros do Batalhão de Choque. Um deles sofreu uma golpe na cabeça, sangrou e foi encaminhado ao Hospital Doutor Instituto José Frota (IJF). O hospital informa que o homem passa por exame e a suspeita é de que ele tenha sofrido uma fratura no crânio.
A greve dos professores da rede estadual foi iniciada em 5 de agosto. A categoria exige o cumprimento da Lei do Piso e Plano de Cargos, Salários e Carreiras. A Justiça determinou a ilegalidade da greve em 26 de agosto, sob pena de multa diária de R$ 10.000 em caso de descuprimento.

Professora chora e pergunta por que aluno atirou nela e se matou, diz irmã (Postado por Erick Oliveira)

A professora Rosileide Queiroz de Oliveira, de 38 anos, baleada no quadril pelo aluno Davi Mota Nogueira, de 10 anos, que se suicidou em seguida com um tiro na cabeça dentro da Escola Municipal Professora Alcina Dantas Feijão, em São Caetano do Sul, no ABC, na quinta-feira (22), chora e se pergunta por que ele atirou nela e se matou em seguida. A afirmação é da irmã mais velha da pedagoga, a dona de casa Maria de Fátima, 49 anos, que falou ao G1 na manhã desta terça-feira (27).
“Tivemos de contar para ela que o Davi havia se matado. Falamos isso na segunda-feira [26] no quarto onde ela está internada no hospital [das Clínicas, em São Paulo]”, disse Maria de Fátima. “Ela chora e se pergunta por que o Davi se matou, por que ele fez isso. Ela também não entende até agora por que ele atirou nela. Ela continua muito abalada e às vezes chora e se indaga sobre o ocorrido”.

Rosileide vai passar por uma nova cirurgia, segundo informou a assessoria de imprensa do Hospital das Clínicas de São Paulo nesta manhã. A previsão é que Rosileide tenha o joelho esquerdo operado na quarta-feira (28) pela equipe de ortopedia do HC. Quando foi atingida no quadril pelo disparo, ela caiu e fraturou a patela do joelho, que foi imobilizada no dia e agora terá de ser fixada. Atualmente, Rosileide está internada em observação num quarto do hospital. Ela se recupera da cirurgia que retirou a bala que a feriu. Seu estado de saúde é estável. Ela não corre risco de morrer. Não há previsão de alta de quando será o dia que ela deixará o hospital.
A Polícia Civil ainda não sabe por que Davi atirou na pedagoga e se suicidou. Ele era tido como bom aluno e nunca havia apresentado problemas. A investigação apura as hipóteses de tiro acidental, bullying e supostas ameaças para explicar a motivação do crime.
Professora será ouvida em hospital
A previsão da delegada Lucy Fernandes, titular do 3º Distrito Policial de São Caetano, é ouvir o depoimento da professora por volta das 10h de quinta-feira (29) dentro do HC, na capital paulista. A investigação quer saber se a pedagoga sofreu alguma ameaça de Davi. O namorado de Rosileide, o funcionário público Luiz Eduardo Hayakawa, chegou a dizer à imprensa que nunca houve queixa dela contra o aluno.
Apesar disso, outros alunos chegaram a afirmar a psicólogos que estão prestando atendimento na escola e a funcionários da unidade educacional que Davi havia prometido matar a professora e se matar em seguida, o que levaria a hipótese de o crime ter sido premeditado.
Depoimento de alunos é adiadoMas após depoimentos da diretora da escola, Márcia Gallo, a tese de crime premeditado perdeu força. Também é investigada a hipótese de tiro acidental. Ela afirmou à polícia que uma psicóloga lhe contou que um aluno confirmou que Davi queria dar um susto na professora, mas que a brincadeira saiu errada e ele acabou se matando com medo das consequências que sofreria dos pais.
“Seria a hipótese mais plausível, por se tratar de um bom menino, sem problema com a professora. Dá a impressão de que o tiro pode ter sido acidental”, disse a delegada Lucy. Ela quer traçar um perfil psicológico do aluno. Um desenho que ele fez segurando duas armas ao lado de um professor é analisado.
Essa psicóloga e mais cinco alunos, incluindo o que teria contado sobre a brincadeira que deu errado, serão ouvidos pela delegada. Nesta terça, Lucy informou que os depoimentos das crianças não ocorrerão mais na escola a pedido da diretora. “Ela me falou que os psicólogos não acham bom ouvir os estudantes na volta às aulas e na escola. Por isso, elas serão ouvidas em um outro local da Prefeitura de São Caetano”, disse a delegada, que marcou os depoimentos para segunda-feira (3) às 10h.

Segundo Lucy, os depoimentos ouvidos até agora reforçam a ideia do bom comportamento de Davi. "Não trabalho com a possibilidade de bullying ou que ele tenha sido vítima de outro tipo de violência", afirmou.
Volta às aulas de brancoNa manhã de quarta está programada a retomada das aulas na escola Dantas Feijão em São Caetano. Os funcionários e professores estão recebendo atendimento psicológico para saber como receber os estudantes. A sala onde houve o disparo permanecerá fechada. A ideia da direção é transformar o local num espaço de leitura e reflexão de paz com livros e gravuras.
Os alunos estão se mobilizando nas redes sociais para que todos compareçam de branco e levem rosas da mesma cor para homenagear Davi, na quarta. Ainda não há informação se haverá mudanças no esquema de segurança da escola.
Depoimentos de pais e irmão de Davi são antecipadosOs pais de Davi, o guarda-civil municipal Milton Nogueira, de 42 anos, e Elenice Mota e  o irmão do aluno morto, de 14 anos, que seriam ouvidos pela polícia na manhã de sexta-feira (30) deverão prestar depoimento agora na quarta por volta das 10h. O depoimento deverá ocorrer no 3º Distrito Policial de São Caetano. “Decidi antecipar o depoimento deles para a quarta. Aguardo a confirmação, mas acho que eles serão ouvidos mesmo na quarta”, disse Lucy.
Milton é dono do revólver calibre 38 usado pelo filho para atirar na professora e se matar em seguida. Ele disse que guardava a arma num armário. O pai disse que havia sido a primeira vez que guardou a arma carregada com balas. Também já teria ensinado o filho a manusear a arma, explicando como fazia para tirar as balas. “Mas sempre alertei que a arma só servia para matar”, chegou a dizer Milton aos jornalistas.
Milton poderá ser responsabilizado criminalmente por negligência por não ter conseguido impedir o filho de pegar o revólver que guardava em casa. Para o pai de Davi, o que ocorreu com a professora e seu filho foi uma fatalidade. Em entrevista ao G1, o pai de Davi afirmou no domingo (25) que não tinha explicação para aquilo. "A gente nunca vai ter resposta", havia dito.

'A gente nunca vai ter resposta', diz pai de aluno que se matou no ABC (Postado por Erick Oliveira)

“A gente nunca vai ter resposta”, disse neste domingo (25) o guarda-civil municipal Milton Evangelista Nogueira, de 42 anos, sobre o que teria levado seu filho, o estudante Davi Mota Nogueira, 10 anos, a atirar numa professora dentro da sala de aula e se matar em seguida com um disparo na cabeça na quinta-feira (22) em São Caetano do Sul, ABC.
O garoto foi enterrado, a educadora Rosileide Queirós de Oliveira, 38, continua internada num hospital em São Paulo, e a arma do crime foi apreendida. O revólver calibre 38 pertence ao pai do garoto, que ainda poderá ser responsabilizado por negligência por não ter conseguido impedir Davi de entrar com ele escondido dentro da mochila.

(A família também deu entrevista ao Fantástico e falou sobre os momentos anteriores à tragédia; veja o vídeo ao lado.)
A Polícia Civil tenta traçar um perfil psicológico do aluno a partir de um desenho feito por ele, que o retrata com duas armas e um professor ao lado. A hipótese de Davi ter sofrido bulliyng escolar  ou ter sido pressionado por alguém e até mesmo supostas ameaças veladas que a criança teria feito a Rosileide são investigadas como prováveis causas da tragédia. Colegas de classe de Davi teriam ouvido ele dizer que mataria a educadora porque ela seria disciplinadora e não gostava dela e que se suicidaria depois, segundo relataram professoras em depoimento no 3º Distrito Policial de São Caetano.

“A gente não tem explicação para o que aconteceu”, fazia questão de reafirmar Milton nesta manhã após o ‘culto de gratidão a Deus pela vida de Davi’ realizado na 2ª Igreja Presbiteriana Independente de São Caetano do Sul, no bairro Oswaldo Cruz, com a presença de cerca de 50 pessoas.

Ao lado da mulher, Elenice Mota, 38, e do outro filho do casal, Gleison, 14, irmão de Davi, o guarda-civil aceitou conversar com o G1 e permitiu que a reportagem o fotografasse com sua família.
Choro, oração e cantos“Não vai ter especialista, homem na face da terra para explicar o que aconteceu. Só Deus”, insistia em dizer Milton, que bastante emocionado, passou a maior parte do tempo abraçado à mulher e ao filho. Todos choraram, oraram e cantaram músicas evangélicas. Elenice chegou a pegar um microfone e cantar.

Não foram exibidas fotos de Davi durante o culto. Apesar disso, seu nome foi citado diversas vezes. Durante a sua pregação, o pastor Jayme Pereira do Lago falou que “temos que deixar os porquês de lado e lembrar de Davi orando, cantando. Aconteceu porque o senhor permitiu”.

Ao citar uma passagem bíblica, o pastor Lago buscou confortar os pais do estudante que se matou ao dizer que “o que aconteceu está encoberto para nós, mas não para Deus. Ele sabe por que aconteceu, ele sabe o motivo. Davi cumpriu sua missão. Não vamos tentar explicar o inexplicável. ”

Davi queria videogameAo G1, o pastor afirmou que o garoto nunca apresentou qualquer problema que o levasse a desconfiar que um dia ele cometeria algum crime. “No último domingo [18] conversei com o Davi. Ele nunca reclamou de amigo, professor ou diretores. O sonho dele era comprar um videogame no final do ano. Eu até o ajudei financeiramente. Era um garoto feliz, alegre, gostava de bateria, ativo na igreja”.

Enquanto recebia o carinho e conforto dos outros membros da igreja, Milton tentava falar sobre o seu futuro e da sua família. “Quero deixar uma mensagem de agradecimento a todos que se comoveram conosco. Agradeço as orações e quero dizer que eu não posso fugir da realidade. Davi tinha orgulho de mim e da minha profissão de ajudar o próximo, quem precisa. Vou continuar a trabalhar e procurar entender que o que aconteceu com ele não tem explicação”. Professora internadaQuem ainda não sabe da morte de Davi é a professora Rosileide, que foi atingida por um disparo que ele fez. Ela continua internada em observação num quarto do Hospital das Clínicas, em São Paulo. Passou por cirurgia para a retirada de uma bala na região lombar e não corre risco de morrer.

Segundo o namorado da educadora, o funcionário público Luiz Hayakawa, Rosileide ficou surpresa ao ter conhecimento que foi Davi quem a feriu. “Ela nunca reclamou ou teve qualquer problema com ele. Ele nunca teve mau comportamento na classe”, havia dito Hayakawa em entrevista ao G1 durante a semana.

O maior desafio da investigação policial é saber o que motivou Davi a pegar a arma particular do pai, que ficava guardada numa caixa sobre o armário da casa da família, escondê-la na mochila, levá-la até a escola, pedir para ir ao banheiro, voltar para a sala e atirar na professora.
Depoimentos“Também está sendo duro entender porque uma criança tão nova cometeu suicídio em seguida. Isso é incomum nessa idade”, chegou a falar a delegada titular do 3º DP, Lucy Mastellini Fernandes após a tragédia.

Para montar esse quebra-cabeças e tentar explicar a motivação do crime, a delegada quer ouvir a professora Rosileide, se possível nesta segunda-feira (27), ainda dentro do hospital. As próximas pessoas que deverão prestar depoimento são os pais de Davi e dois colegas de classe dele na Escola Municipal Professora Alcina Dantas Feijão. Um menino e uma menina teriam escutado do garoto, um dia antes do crime, que ele estaria premeditando matar a professora e se matar também.

Esses dois alunos e outras 21 crianças da classe de Davi, que o viram atirar na educadora serão ouvidos oficialmente pela polícia na presença de psicólogos e dentro da escola. Todos os depoimentos serão acompanhados pelo Ministério Público.

Professora baleada por aluno não sabe que ele se matou, diz namorado (Postado por Erick Oliveira)

A professora de português da 4ª série do ensino fundamental Rosileide Queiros de Oliveira, de 38 anos, vítima do aluno Davi Mota Nogueira, de 10 anos, na quinta-feira (22), dentro de uma escola em São Caetano do Sul, no ABC, ainda não sabe que o estudante que a baleou se matou em seguida com um tiro na cabeça. A informação foi divulgada na manhã deste sábado (24) pelo namorado da educadora, o funcionário público Luiz Eduardo Hayakawa.
“Tanto eu quanto a família ainda não contamos a ela [Rosileide] que seu aluno se suicidou. Ela soube por nós que foi ele quem atirou nela, o que a deixou surpresa porque os dois nunca tiveram problemas. Não sabemos por que o garoto fez isso. Rosileide nem sabia até então quem havia atirado nela. O menino era quieto e nunca apresentou mau comportamento”, disse Luiz Hayakawa ao G1.

A professora está internada em observação num quarto do Hospital das Clínicas de São Paulo e deverá voltar para a casa na próxima semana. Antes disso, deverá ser ouvida pela Polícia Civil na segunda-feira (26) ainda na unidade médica. “Uma hora ou outra vamos ter de falar da morte do Davi para ela [Rosileide]. Até porque policiais querem pegar o depoimento dela ainda no hospital. Ela deverá sair do quarto entre terça [27] ou quarta-feira [28] quando poderá voltar para casa, pelo que me disseram os médicos”, disse Hayakawa. Sua namorada havia passado por cirurgia que retirou a bala que a feriu da região abdominal.
Crime premeditadoO motivo do crime ainda é investigado pela Polícia Civil. O menino pediu a professora para ir ao banheiro, foi autorizado, e quando voltou atirou nela dentro da sala onde estavam 23 crianças. Em seguida, seguiu para uma escada, onde disparou contra sua cabeça e morreu. A escola tem 16 câmeras de segurança, que registraram a passagem do aluno, mas não os disparos.

Não está descartada a possibilidade de o estudante ter sido vítima de bulluying. Também será apurado se a educadora recebeu alguma ameaça do garoto. A investigação quer ouvir dois amigos de Davi, um menino e uma menina já identificados, que teriam ouvido o atirador dizer que mataria a professora e se suicidaria em seguida. O comentário teria sido escutado pelos colegas um dia antes da tragédia. Se isso for confirmado, a polícia terá a certeza de que o crime foi premeditado.

A polícia obteve a informação sobre a suposta premeditação do crime após ouvir duas professoras da escola Escola Municipal Professora Alcina Dantas Feijão, na sexta-feira (23). Em depoimento no 3º Distrito Policial de São Caetano, elas relataram que após os tiros, alunos falavam que Davi havia prometido cometer o crime e que se mataria depois.

“As professoras confirmaram que após os tiros ouviram crianças falar que Davi tinha comentado um dia antes que mataria a professora e que se mataria”, disse a delegada titular do 3º DP, Lucy Fernandes, neste sábado (24) ao G1. “Quem ouviu isso do aluno teriam sido dois colegas mais próximos dele que já sabemos quem são. Aparentemente, ainda não sabemos porque o menino atirou na professora, talvez ele não gostasse dela ou foi pressionado a fazer isso para provar algo a alguém. Tudo isso está sendo apurado”.

Depoimentos na escolaA delegada Lucy Fernandes pretende ouvir as duas crianças na próxima semana. Além delas, também prestarão depoimento os outros alunos que estavam da classe de Davi que estavam na sala de aula e viram a professora ser baleada depois que o garoto voltou do banheiro. “Todos serão ouvidos com ajuda de psicólogos na própria escola. Levá-los para a delegacia poderia trazer mais problemas para eles, que já estão traumatizados com o que presenciaram”, disse a delegada.

Um dos motivos de Davi ter se matado após atirar na professora seria o fato de ele temer ser repreendido pelo pai, Milton Evangelista Nogueira, 42, que é guarda-civil, segundo apurou a investigação. A arma usada pelo garoto é de Nogueira e foi apreendida. Ele ainda poderá responder criminalmente por não ter impedido o filho de pegar o revólver calibre 38 que ele escondia em casa.

Pai de DaviO pai do menino já havia notado a falta da arma em casa e chegou a ir à escola durante à tarde para perguntar aos filhos se eles estavam com ela. Segundo a diretora, o pai foi autorizado a conversar com os filhos, mas o conteúdo da conversa não foi relatado aos funcionários. Os dois filhos negaram que estivessem com a arma.

Para Meire Cunha, coordenadora pedagógica da escola, se o pai tivesse relatado à direção o que havia ocorrido algo poderia ter sido feito para evitar a morte do menino.

As aulas na escola foram suspensas nesta quinta e sexta-feira e só devem ser retomadas na quarta-feira (28). Na segunda (26) e na terça (27), os professores e funcionários irão se reunir para planejar como será feita a recepção dos alunos na volta às aulas.

A polícia também quer ouvir a partir da próxima semana os pais de Davi e da diretora da escola. O G1

Estudante que atirou em professora no ABC será enterrado nesta sexta (Postado por Erick Oliveira)

O corpo do estudante David Mota Nogueira, de 10 anos, deverá ser enterrado às 16h desta sexta-feira (23) no Cemitério das Lágrimas, em São Caetano do Sul, no ABC, segundo informações do cemitério. O garoto baleou a professora Rosileide Queiros de Oliveira, de 38 anos, dentro de uma sala de aula da Escola Municipal Alcina Dantas, nesta quinta (22). Em seguida, ele atirou em si mesmo.
Rosileide continuava internada no Hospital das Clínicas de São Paulo na manhã desta sexta e não corria risco de morrer, segundo a Prefeitura de São Caetano do Sul. Ela foi atingida na região lombar.
Nesta sexta, as aulas continuavam suspensas na Escola Municipal Alcina Dantas. O colégio amanheceu fechado e não deverá haver atividades ao longo do dia. No momento do crime, havia outras 25 crianças do 4º ano do ensino fundamental na sala de aula. A polícia ainda não sabe o que o estudante a atirar na professora e em si mesmo.Velório
O corpo de David começou a ser velado às 23h30 desta quinta-feira no Velório Municipal do Cemitério das Lágrimasl. Ainda sem entender o que tinha acontecido com um menino que não tinha histórico de violência e era considerado tranquilo, a família do garoto não quis dar entrevistas. Na porta do velório, a todo momento chegavam amigos do irmão mais velho de David, um adolescente que teria 17 anos. Alguns pais de alunos da escola também foram velar o corpo da criança, que era considerada tranquila e não tinha histórico de violência.
Arma do crimeO secretário da Segurança Pública de São Caetano do Sul, Moacyr Rodrigues, disse nesta quinta que o revólver usado por David era do pai dele, um guarda-civil municipal. No entanto, a arma era particular, e não da corporação.

Professora é agredida após pedir para aluno desligar celular em SP (Postado por Erick Oliveira)

Uma professora foi parar no hospital em Mogi das Cruzes, na Grande São Paulo, após ser chutada por um aluno da 7ª série do ensino fundamental da Escola Estadual Euryclides de Jesus Zerbini nesta segunda-feira (19). Ela havia pedido para o estudante desligar o celular. Após a agressão, a professora caiu e bateu a cabeça.
O celular do aluno já havia tocado quatro vezes quando a professora de 54 anos pediu que ele desligasse o aparelho. Como resposta, o adolescente de 14 anos a chutou. Na queda, ela teve lesões na cabeça e ferimentos em um dos joelhos. Ela foi levada para um hospital, onde foi medicada e liberada.
O caso foi registrado pela polícia como ato infracional, por envolver um adolescente. O Ministério Público vai pedir que o jovem compareça com um responsável em juízo para ser ouvido. A professora também prestará depoimento.
Apenas depois disso será decidido se o jovem irá cumprir uma medida socioeducativa ou será encaminhado para a Fundação Casa. A Secretaria de Estado da Educação disse que a escola prestou todo o atendimento necessário à professora. O aluno foi suspenso por três dias e receberá acompanhamento pedagógico.

Alunos marcam ato após PUC fechar campus contra festa sobre maconha (Postado por Erick Oliveira)

Depois que o reitor da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) suspendeu as aulas no campus de Perdizes por causa do 1º Festival da Cultura Canábica, que aconteceria na noite desta sexta-feira (16), os estudantes que organizavam o evento decidiram realizar um ato pela liberdade. O protesto está marcado para as 16h20 também desta sexta-feira na Rua Monte Alegre, em Perdizes, Zona Oeste de São Paulo, onde fica o principal campus da universidade.
A entrada do campus está fechada. Estudantes e funcionários que não sabiam da determinação da reitoria e foram para a PUC-SP encontraram os portões fechados e um comunicado da reitoria colado na entrada explicando as razões do fechamento.
Os organizadores alertaram aos participantes que não portem drogas. “Este evento não visa a apologia e/ou consumo de qualquer psicotrópico”, escreveram os alunos na página do evento.

Eles ainda destacaram trecho de decisão do STF, de junho deste ano, que liberou manifestações pela descriminalização das drogas. “A nossa festa é legal”, afirmaram os alunos.

Até as 10h desta sexta-feira, 6.414 pessoas haviam confirmado presença no festival.
Serviços à população abrem, apesar de críticas
Apesar de os portões do campus estarem fechados, alguns serviços seguem funcionando normalmente. Entre eles estão escritórios onde alunos de diversas carreiras, supervisionados por professores, oferecem serviço gratuito à população.
Na Clínica Psicológica "Ana Maria Poppovic", que fica na Rua Bartira e tem entrada independente ao campus, pelo menos oito estudantes do quinto ano de psicologia realizavam atendimentos às 10h. Eles atendem com hora marcada e, naquele horário, quatro pacientes aguardavam na sala de espera.
Funcionários da clínica afirmaram ao G1 que foram informados do ato do reitor às 18h de quinta-feira, mas que, por ordem dos encarregados do atendimento, abriram as portas normalmente. Mesmo assim, segundo eles, a Fundação São Paulo, mantenedora da PUC, ligou de manhã para cobrar o fechamento da clínica.

Eles não atenderam o pedido, mas se disseram apreensivos a respeito do que poderia acontecer. A reportagem tentou entrar em contato com a Divisão de Comunicação Institucional da PUC, mas em nenhum telefone houve resposta.

O Núcleo de Prática Jurídica Escritório Modelo “D. Paulo Evaristo Arns”, que presta serviços jurídicos gratuitos à população, também estava aberto durante a manhã. Pelo menos dois advogados estavam listados na escala de trabalho.

O escritório atende entre 13h30 e 15h30 sem hora marcada, já que os clientes são encaminhados pela Defensoria Pública. Segundo os funcionários do local, o entendimento era que apenas os prédios das faculdades estaria fechado, e não houve cobrança da reitoria para que eles fechassem as portas.

Do lado de dentro do campus, porém, os serviços foram suspensos. O atendimento telefônico geral da PUC, assim como os telefones de escritórios no local, não estava funcionando.

‘Condutas reprováveis’
A reitoria da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) suspendeu as atividades administrativas e acadêmicas desta sexta-feira (16) no campus Monte Alegre, no bairro de Perdizes, Zona Oeste de São Paulo. A medida foi tomada pelo reitor Dirceu de Mello após estudantes divulgarem a realização do 1º Festival de Cultura Canábica.

Por intermédio do ato nº 127/2011, publicado no portal de internet da PUC, o reitor proibiu a circulação de pessoas não autorizadas pelos edifícios Cardeal Motta e Bandeira de Mello. O reitor cita em sua decisão uma série de determinações que visam combater o consumo de álcool e drogas.

Dirceu de Mello alega que as festas nas noites de sexta-feira na PUC ganharam “proporções inadmissíveis” por causa do barulho, do “não dissimulado uso de bebidas alcoólicas e entorpecentes, afora outras condutas reprováveis”.

Colégio de São Bento, no Rio, volta ao topo do ranking do Enem no país (Postado por Erick Oliveira)

Os estudantes e professores do Colégio de São Bento, no Rio - tradicional instituição católica de ensino só para meninos - estão em festa: o colégio voltou a ocupar o primeiro lugar nacional no ranking do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2010. Em seis anos, esta é a quarta vez que a escola fica em primeiro lugar. E mais: nada menos que 92% dos 68 alunos das duas turmas de 3º ano conseguiram vaga numa universidade pública. O segredo do sucesso, segundo os aprovados, está no ambiente favorável ao desenvolvimento pessoal dos alunos.
O Ministério da Educação mudou o critério de divulgação das notas por escola do Enem. Foram criadas quatro categoria de acordo com a porcentagem de participação no Enem 2010:
Grupo 1: de 75% a 100% (17,8% das escolas)
Grupo 2: de 50% a 74,9% (20,9% das escolas)
Grupo 3: de 25% a 49,9% (33% das escolas)
Grupo 4: de 2% a 24,9% (27,4% das escolas)
De acordo com a nota técnica divulgada pelo MEC, não se deve misturar as categorias para comparação de desempenho entre as escolas. As escolas que tiveram menos de 2% de participação não foram consideradas. De acordo com o MEC, a média de participação dos estudantes no Enem 2010 foi de 56,4%.
Falta em redação baixou média em 2009Para a coordenadora pedagógica Maria Elisa Penna Firme, a explicação para voltar ao topo do ranking nacional é ainda mais simples. Ela diz quem em 2009 muitos alunos deixaram de fazer a prova de redação por não contar pontos para o vestibular da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Isso acabou interferindo no resultado do São Bento no Enem em 2009, quando a escola ficou no terceiro lugar nacional.
“Em 2010, como todas as provas do Enem contaram para a UFRJ, nossa média voltou a subir. Nossa missão é ensinar e nos esforçamos para fazer isso há 153 anos”, disse a coordenadora, ressaltando que todos os professores são experientes e comprometidos com os princípios do São Bento e se identificam com ele.
Aprovação sem esforço extraSeis dos ex-alunos, estudantes do mais conceituado curso de Direito do Rio, na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), contam com orgulho que não precisaram fazer esforço extra algum para conquistar as tão sonhadas vagas na faculdade.
“Não passamos por uma preparação especial para vestibular ou Enem. Tivemos uma formação acadêmica, na qual o estudo já fazia parte do nosso cotidiano. Não precisamos de estudo extra. Bastava estudar para as provas do colégio”, disse Matheus Varaschin, de 18 anos, que até deixou de lado uma etapa do vestibular para estudar para a prova de química do São Bento.
João Gabriel Pontes, de 18 anos, vai ainda mais longe. Ele faz das palavras do ex-reitor dom Tadeu Albuquerque Lopes – morto no ano passado – o seu princípio de vida.
“Ele dizia que o segredo da qualidade do colégio é que segue metas que já saíram de moda, como ensinar e cobrar isso dos alunos. O colégio é rígido sim, mas aprendemos aqui valores que vamos levar para o resto de nossas vidas, como seres humanos, profissionais e cidadãos. É um colégio tradicional, mas não é conservador. Ele valoriza o debate e respeita as diferenças”, defendeu.
História da arte e cultura clássica
Para Luís Felipe Reis, de 18 anos, a boa estrutura do colégio, que além de matérias comuns a todas as escolas, como matemática, oferece aulas de história da arte, teologia, apreciação musical e cultura clássica, faz com que os alunos saiam mais bem preparados. Ele destaca também os laboratórios usados com frequência nas aulas de química, física e biologia desde o 1º ano, o que alia a teoria à prática e facilita o aprendizado.
Nove aulas por dia, das 7h30 às 16h30 de segunda a sexta, e provas em todos os sábados, fizeram parte da rotina do grupo de ex-alunos, nos três anos do ensino médio. A rotina aparentemente estressante foi tirada de letra, conta Henrique Rondinelli, de 18 anos, que acha importante que o São Bento continue vetando a entrada de meninas.
“Passamos praticamente dez anos no São Bento. Como ficávamos mais tempo no colégio do que com nossas famílias, criamos laços de amizade, de irmandade mesmo. Tínhamos mais liberdade para brincadeiras de garotos, o que fazia com que a gente se sentisse muito bem, inclusive com professores e funcionários. Acho que se entrar menina, esse encanto se quebra. Na faculdade é diferente, além das turmas mistas, estamos mais maduros. O bom é que agora, quando as meninas sabem que estudamos no São Bento, elas nos vêem como bons partidos”, brincou Rondinelli, atualmente sem namorada.

Quase 150 mil pessoas já fizeram inscrição para a Fuvest 2012 (Postado por Erick Oliveira)

Até as 8h da manhã desta quinta-feira (8), quase 150 mil pessoas haviam se cadastrado para concorrer às 11 mil vagas da Fuvest 2012. As inscrições terminam às 23h59 da sexta-feira (9) e não serão prorrogadas. A taxa custa R$ 120 e o cadastro é feito pela internet.
Segundo a assessoria de imprensa da fundação, o número oficial de inscritos só será confirmado após o fim do prazo de pagamento da taxa, na segunda-feira (12). Em 2010, dos 132.993 candidatos inscritos, 7,79% faltaram à prova, o equivalente a 10.365 pessoas.
A Fuvest preencherá 10.853 vagas na Universidade de São Paulo e 100 vagas no curso de medicina da Santa Casa.
As provas antecipadas de habilidades específicas para candidatos aos cursos de música e artes visuais ocorrem de 9 a 14 de outubro. A prova da primeira fase ocorre em 27 de novembro. A segunda fase vai de 8 a 10 de janeiro. Outras provas de habilidades específicas ocorrem de 11 a 13 de janeiro. O resulltado sai em 4 de fevereiro, com matrícula em 8 e 9 de fevereiro.
O Manual do Candidato, contendo todas as informações sobre o processo de seleção, pode ser baixado também no site da Fuvest.  No ato da inscrição o candidato deverá imprimir o boleto gerado para o pagamento da taxa. Este pagamento poderá ser feito até o dia 12 de setembro nas agências bancárias ou pela internet.
Os candidatos beneficiados com isenção total ou parcial da taxa devem fazer a inscrição seguindo a orientação constante no site da Fuvest.
Para se inscrever, o candidato deve utilizar o seu próprio número do Cadastro de Pessoas Físicas (CPF) e o número do documento de identidade. Ao completar a inscrição e pagar a taxa, o candidato receberá um número de inscrição, que poderá ser consultado no site a partir do dia 28. Pelo número o vestibulando encontrará os locais onde fará as provas de primeira e segunda fases, além de ter acesso a outras informações sobre o vestibular.
Este ano pela primeira vez o candidato poderá retificar as informações de sua inscrição. O prazo termina às 24 horas do dia 12 de setembro. É possível alterar inclusive a carreira/curso escolhido, desde que o candidato tenha finalizado sua inscrição até as 23h59 do dia 9 de setembro. Só não será possível a retificação do número do CPF.
Mudanças
O vestibular da Fuvest terá algumas mudanças. A nota da primeira fase volta a ter peso na nota final do candidato. Em 2009, a primeira fase havia deixado de valer na nota final e servia apenas para classificar o candidato para a segunda fase. Outras mudanças são a redução do número de perguntas (de 20 para 16) da segunda prova da segunda fase do vestibular; o aumento da nota de corte da primeira fase de 22 para 27 pontos; a aprovação de dois a três estudantes por vaga com nota acima da mínima para a segunda fase - hoje são três candidatos; e a opção do vestibulando mudar de carreira caso não seja convocado após a terceira chamada.
As mudanças foram definidas em uma reunião do conselho, do qual participam representantes das 42 unidades da USP. As alterações foram elaboradas por um grupo de trabalho nomeado pela Pró-Reitoria de Graduação com base em avaliações dos últimos vestibulares e sugestões dos departamentos.
Inclusp
Em 31 de março, o conselho aprovou um bônus maior nas notas dos estudantes de escolas públicas. Eles podem ganhar até 15% a mais na nota do vestibular de acordo com desempenho em duas provas do vestibular da primeira fase da Fuvest durante o ensino médio, uma no segundo e a outra no terceiro ano. Atualmente, o bônus máximo é de 12%.
Só terá direito a participar do Programa de Avaliação Seriada da Universidade de São Paulo (Pasusp) o aluno que cursou os ensinos fundamental e médio exclusivamente em escola pública, mas que ainda esteja matriculado. No segundo ano do ensino médio, o estudante deverá prestar o vestibular como treineiro concorrendo ao bônus de acordo com o seu desempenho, que pode lhe valer até 5% de bônus. Para atingir este teto, ele terá de acertar 40 de 90 questões, porém ao fazer a prova terá 2% de bônus garantido, mesmo que não tenha conquistado nenhum ponto.
No terceiro ano, o aluno do Pasusp pode disputar o vestibular para uma das carreiras da USP, e sua pontuação na primeira fase pode lhe garantir um bônus de até 10%. Para isso, terá de acertar 60 das 90 perguntas. No total, somando os dois anos, o estudante pode atingir uma bonificação de 15% da nota.
Na reunião de março, o conselho decidiu também criar uma autenticação de informações dos candidatos do vestibular para evitar que os estudantes sem o ensino médio completo e que se inscrevam na categoria geral, e não a de treineiros, sejam convocados nas listas de chamadas. Este ano, a presença de vários estudantes sem a conclusão do ensino médio obrigou a USP a fazer quatro chamadas com várias vagas em aberto.

Estudantes se reúnem com reitor e seguem ocupando a UFF (Postado por Erick Oliveira)

Uma comissão de estudantes está reunida na manhã desta terça-feira (6) com o reitor da Universidade Federal Fluminense (UFF), Roberto Salles, para discutir melhorias nos campi e nos cursos da instituição. A informação foi confirmada pelo Diretório Central dos Estudantes (DCE).
De acordo com o diretor suplente do DCE, Tunã Nascimento, cerca de 300 de alunos seguem ocupando o campus da UFF em Icaraí, Niterói, na Região Metropolitana do Rio de Janeiro. E, mesmo com a determinação da Justiça de desocupação da instituição até as 11h30 desta terça-feira, os alunos pretendem continuar no prédio se não houver acordo com o reitor. "Uma comissão está reunida neste momento com o reitor e se nossas reivindicações forem atendidas deixaremos o prédio pacificamente. Mas caso não haja acordo vamos manter a ocupação pacífica", afirmou Nascimento.
O DCE explicou que entre as reivindicações estão a melhoria da qualidade dos cursos, o fim de cursos de pós-graduação pagos, a admissão de novos professores e servidores, além da suspensão do projeto de construção das Vias 100 e Via Orla no campus do Gragoatá. O estudante de história Juan Ibanez alerta que, caso ocorra a construção das vias, os carros vão passar a oito metros de algumas salas de aula.

Na segunda-feira (5), um oficial de justiça foi ao local com um mandado de reintegração de posse. Mas, após negociação, os estudantes foram autorizados a permanecer no local até o fim desta manhã.
Ocupação começou no dia 31
Os jovens estão acampados na reitoria em barracas e dormitórios improvisados desde quarta-feira (31). Após o sexto dia de ocupação, eles alegaram que a direção da UFF cortou o fornecimento de água e de luz na sede da reitoria, na tentativa de impedir o movimento.
O G1 tentou entrar em contato com a assessoria de imprensa da universidade, mas ninguém foi encontrado para comentar o caso.
Atraso no pagamento
No domingo (4), a UFF publicou nota em seu site, onde afirma “que em decorrência da invasão das dependências da Reitoria, promovida por estudantes desta universidade, no dia 31/8/2011, nossas rotinas de trabalho foram prejudicadas, o que poderá acarretar atrasos na implantação de dados para a próxima folha de pagamento, correspondente ao mês de setembro de 2011”.

USP sobe 84 posições e obtém o 169º lugar em ranking de universidades (Postado por Erick Oliveira)

A Universidade de São Paulo subiu 84 posições e aparece em 169º lugar entre as melhores universidades do mundo no ranking QS World University Rankings divulgado nesta segunda-feira (5) pela QS Quacquarelli Symonds, uma organização internacional de pesquisa educacional que avalia o desempenho de instituições de ensino médio, superior e pós-graduação.
Além da USP, outras duas universidades brasileiras aparecem no ranking das 400 melhores, a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), em 235º lugar, e a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), na 381ª posição.
A USP obteve o melhor desempenho no ranking. Avaliada desde 2007, a universidade aparecia em 253º lugar no ano passado. A Unicamp subiu 57 posições, passando do 292º lugar para o 235º. A UFRJ repetiu a colocação obtida em 2010.
O ranking considera o desempenho acadêmico da universidade nas áreas de artes e humanidades, ciências naturais, engenharia e tecnologia da informação, ciências sociais e ciências da vida. Segundo a QS, a avaliação de cada instituição tem 40% de peso na pesquisa acadêmica, 10% na pesquisa empregador, 20% no desempenho dos estudantes, 20% nas citações ao corpo docente, 5% de presença de corpo docente internacional e mais 5% de estudantes internacionais.
“As classificações são sempre dinâmicas e dependentes do desempenho de outras universidades, portanto, não podemos atribuir diretamente um aumento ou queda de causas individuais”, afirma a organização em e-mail enviado ao G1. “No entanto, USP e Unicamp tiveram pontuação alta (no top 200) nos itens reputação acadêmica e reputação como empregador, o que mostra que estas instituições estão se tornando mais conhecidas entre os acadêmicos e os empregadores internacionais”, acrescentou a QS.
Cambridge em primeiro lugarEntre as instituições “top” do mundo, a Universidade de Cambridge, no Reino Unido, aparece pelo segundo ano consecutivo em primeiro lugar. O “bicampeonato” confirma a evolução de Cambridge, que aparecia em terceiro lugar em 2008, segundo em 2009 e primeiro em 2010 e 2011. A Universidade Harvard, nos Estados Unidos, que durante muitos anos liderou o ranking, aparece novamente na segunda posição.
Em terceiro lugar está o Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), também norte-americano. A seguir aparecem Universidade Yale (EUA), Universidade de Oxford, Imperial College de Londres e Universidade College de Londres (todas do Reino Unido).
Entre as instituições de nações emergentes, destaque para a Universidade de Hong Kong (22º lugar), Universidade Nacional de Cingapura (28º), e a Universidade Nacional de Seul, na Coreia do Sul (42º lugar).
Brasil precisa de mais intercâmbio, dizem organizadores
Para os organizadores do ranking, para o Brasil também obter uma boa colocação como estas, as universidades nacionais devem desenvolver laços mais fortes com universidades de ponta, com programas de intercâmbio e colaboração de pesquisa.
A QS cita como exemplos a Universidade de Ciências e Tecnologia de Hong Konk (40º lugar), a Universidade Tecnologica de Nayang, de Cingapura (58º), e as sul-coreanas Instituto Avançado de Ciência e Tecnologia da Coreia (90º) e Universidade de Ciência e Tecnlogia de Pohang (98º) como exemplos de universidades que se beneficiaram de programas de internacionalização progressiva e levantaram seus padrões acadêmicos, sua produção científica e seu reconhecimento internacional.
Outros rankings
Em agosto, a Universidade de Comunicações de Xangai (Jiaotong), que lista anualmente as 500 melhores do mundo, divulgou o Ranking Acadêmico de Universidades Mundiais, na tradução em chinês (ARWU). A USP foi a melhor colocada ficando entre a 101ª e 150ª melhores universidades do mundo. O ranking não dá uma colocação exata da USP. A Unicamp ficou entre as 201 e 300 melhores; a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), a UFRJ e a Universidade Estadual Paulista (Unesp), apareceram entre as 301 e 400 melhores; a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e a Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), ficaram entre as 401 e 500 melhores.
O ranking chinês tem Harvard em primeiro lugar, seguido por Stanford e MIT, todas universidades norte-americanas.
Já o ranking THE (Times Higher Education) considera apenas as cem melhores do mundo. Nenhuma universidade brasileira aparece na lista.